Edubox "Fructe" combină activități legate de logică, discriminare vizuală, viața practică și creativitate. Setul cuprinde 6 tipuri de fructe (afine, banane, căpșuni, mere, portocale, struguri) cu texturi senzoriale ce pot fi sortate după culoare și pot fi asociate cu imaginile reale corespunzătoare. Pentru exersarea secvențialității se va folosi activitatea "coșul de cumpărături" care are asociată 4 liste de cumpărături pe care sunt trecute cantitățile de fructe de adăugat în cos. Cantitățile sunt prezentate pe listele de cumpărături într-un pattern. Activitatea "coșul de cumpărături" poate fi folosită ca exercițiu matematic, de logică sau ca joc de rol. Partea creativă a acestui edubox este reprezentată de activitatea "portret din fructe". Pe baza unui model de față umană, piticii pot crea un portret prin plasarea fructelor așa cum își imaginează sau pot urmări modelele cuprinse în set.

    Setul conține următoarele materiale: pentru activitatea "sortare după culoare" - 1 card cu 6 culori corespunzătoare culorilor fructelor; pentru activitatea "ce fruct sunt?" - 6 carduri cu imagini reale ale fructelor din set;  pentru activitatea "coșul de cumpărături" - 1 card cu coșul de cumpărături și 4 liste de cumpărături; pentru activitatea "portret din fructe" - 1 baza de fata umana și 6 carduri cu modele de portrete; pentru întregul set de activități se folosesc 12 fructe (câte 2 din fiecare tip de fruct).

        Ce învață copilul în timp ce se joacă:

- să recunoască fructele din set și să le denumească;

- să asocieze fructele din set cu imaginile reale ale fructelor corespunzătoare;

- să denumească și să distingă culorile;

- să descopere culorile în mediul în care se află;

- să dezvolte vocabularul despre fructe;

- sorteze pe culori fructele din set folosind discriminarea vizuală;

- să asocieze cantitativ numărul de fructe conform listelor de cumpărături;

- să dezvolte motricitatea fină în așezarea fructelor la fiecare activitate din set;

- să recunoască și să anticipeze pattern-ul cantitativ de pe listele de cumpărături;

- să folosească un model în crearea portretului din fructe;

- să îți folosească imaginația în crearea propriile portrete;

- să folosească materiale tactil senzoriale (fructele și baza feței umane);

- să dezvolte percepția spațială a obiectelor (fructele tridimensionale);

- să se concentreze asupra unei activități;

- sa ducă la sfârșit o activitate. 

Nu lăsați copiii nesupravegheați în timpul folosirii acestor activități deoarece ele conțin obiecte mici ce pot fi înghițite sau inhalate. Culorile și dimensiunile materialelor pot diferi în funcție de provideri.